miércoles, 18 de abril de 2018

EXPOSICIÓN DISEÑO TRIDIMENSIONAL CON DIFERENTES MATERIALES



Estudiantes de Cuarto semestre /Licenciatura en Educación Artística
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA 
(Abril 14 de 2018)



Expositores
- Wildier Jair Rodríguez Sánchez
-José  Albeiro Rodríguez Sánchez 


CONTENIDO DE LA EXPOSICIÓN

Tema: La utilidad de la Plastilina y la arena en el Diseño Tridimensional


LA PLASTILINA es un material de plástico, de colores variados, compuesto de sales de calcio, vaselina y otros compuestos alifáticos, principalmente ácido esteárico.

HISTORIA
Franz Kolb, el dueño de una farmacia en Múnich, Alemania, inventó la plastilina en 1880. En aquella época industrial, Múnich era un centro de las artes, y entre los amigos de Kolb había también escultores. Estos se quejaban de que la arcilla que usaban para modelar sus esculturas se secaba enseguida y que, sobre todo en invierno, fuese muy difícil trabajar con ella. Para comercializar su invento, lo dio a conocer el año 1889 en Faber-Castelly, en la actualidad, se sigue vendiendo. También lo presentó el director artístico inglés William Harbutt.

USOS:

1. Se usa comúnmente por niños para jugar, se usa también para la realización de maquetas. Se ha observado que puede ser un desestresante para niños hiperactivos.




2. La plastilina encuentra también un lugar destacado en animación. Clokey es considerado el pionero de la animación cinematográfica basada en plastilina con la cual experimentó desde 1955 en el cortometraje Gumbasia, de 3 minutos de duración, influido por su profesor Slavko Vorkapich, en la Universidad de California del Sur. Nick Park también es un promotor de su uso, ya que ganó dos Oscars con los cortometrajes de "Wallace y Gromit":The Wrong Trousers (1992) y A Close Shave (1995). Esta técnica de modelado se llama Claymation,

3. Actualmente también es utilizada por algunos artistas plásticos contemporáneos como recurso pictórico a modo "pintura" con textura maleable (Antonio Rincón, 1998).

4. En la ciudad de Zamora de Hidalgo, Michoacán, México, hay un Museo de Historia llamado "Tu Mundo en plastilina" donde se muestra la historia por medio de figuras de plastilina.




5. En la Segunda Guerra Mundial los alemanes quisieron sustituir el caucho con este material, pero fracasó.



6. Hoy en día lo podemos usar para desarrollar la motricidad fina (o hacer las manos más capaces en el caso de agilidad), pero esto se hace en los niños menores de 12 años.
7. También ha sido bien empleada en niños con problemas cerebrales, y ahora existe los que se le llama Play-Doh® de la empresa Hasbro que tiene plastilina hecha a base de trigo.


TÉCNICAS DE MANEJO EN LA PLASTILINA:

ESGRAFIADO:

El esgrafiado es una técnica de dibujo que consiste en hacer incisiones sobre el cuerpo del objeto o pared, en la parte superficial, de manera que quede al descubierto la capa inferior. El esgrafiado se aplica sobre el enlucido de un muro o sobre objetos de cerámica.
En esta técnica se aplican capas de plastilina sobre una mesa de luz y se van sacando formas con gradinas y adhiriendo capas de plastilina de color que se transparentan por la luz.






VOLUMEN:

En esta técnica se parte de figuras tridimensionales elaboradas con plastilina, que no requieren estructura, ya que generalmente son pequeñas y se transforman.

  




ESPARCIDO:

Esta es una técnica en la que se esparce o pinta cuadro a cuadro con plastilina, dando una apariencia similar a al del óleo acompañada de una gran fluidez visual en la animación.




RELIEVE:

En esta técnica la gravedad actúa de manera similar a la del dibujo, los personajes pueden volar, saltar o moverse sin necesitar de estructuras.





TEXTURA:

Es una técnica un poco complicada en la que se elaboran masas de plastilina similares a rollitos que dibujan figuras no muy definidas, que posteriormente se van cortando por tajadas como un jamón, dando un efecto psicodélico








LA ARENA

El arte de hacer esculturas en la arena de la playa se llama arenismo. No sé sabe muy bien cuándo comenzó; probablemente por creación espontánea de generosos artistas que buscaban embellecer nuestras playas a cambio de pasar un muy buen rato, tanto con el proceso de creación de las obras como con la gratificación que sienten al apreciar la contemplación que estas simpáticas esculturas despiertan en los transeúntes. Marcelo Amigo postula que el arenismo es un arte de por si público y que debiera ser desinteresado en cuanto al lucro. El depositario de monedas que se instala al frente de las obras es básicamente para recolectar dinero con el cual comprar materiales. Sin embargo, no deja de ser importante, creo yo, que la obra le sea compensada económicamente al artista, sobre todo cuando es de la calidad de las creaciones de Marcelo Amigo. Similarmente lo piensan, según Amigo, los artistas areneros más jóvenes, quienes ser de otra generación de "arenistas", ponen más atención a la recolección de dinero. Esto está bien, dice Amigo, siempre y cuando el interés por recuperar el dinero no conduzca a la realización de obras descuidadas y no acabadas de buena manera. Como ocurre en todo arte público, la calidad estética no debería menoscabarse en relación con el dinero obtenido de la ejecución.
 Las buenas esculturas en arena no se desmoronan ni siquiera con la lluvia. Sé que esto suena un tanto increíble, pero puedo dar fe de ellos ya que pude comprobarlo con mis propios ojos. Las esculturas de Marcelo Amigo amanecen intactas después de una noche lluviosa. No obstante, si las noches de lluvia se suceden ininterrumpidamente y la obra no se retoca a diario, terminarán por desbaratarla. A pesar de esto, estas creaciones en arena son mucho más fuertes de lo que parecen en primera instancia. El trabajo que el artista realiza con la arena es la transformación poética de un elemento natural frágil y escurridizo a una materia prima compacta, firme y dotada de vivacidad. Esto, tan solo con arena, agua, un poco de pintura, más mucha dedicación y una dosis infaltable de talento.



  El arenismo es un arte ecológico. Los artistas areneros aman la playa y quieren embellecerla procurando no contaminarla. Recogen la basura que pueden, mantienen limpio su sitio y no ocupan sustancias que podrían devenir en tóxicas para el medio ambiente. Marcelo Amigo estresa lo siguiente al respecto: “si vas a hacer un artículo acerca de este arte, aprovecha de mencionar, al menos en mi nombre, que a la mayoría de los visitantes les falta mucho amor por nuestras  playas. Mucha basura se tira cada día, la cual no debería estar ahí”.
Los motivos retratados en arenismo son variados, aunque por lo menos en las playas de Viña del Mar, he visto que predominan los animales. Esto acerca este arte a los niños, quienes se fascinan de encontrarse en la playa animales en tamaño casi natural y que son exóticos a nuestro paisaje, tales como cocodrilos y dinosaurios. Es por eso que cada año, en el Día del Niño, Marcelo Amigo crea una exposición especialmente destinada a los pequeños, con motivos propios para su disfrute. Lo más interesante que veo en la retratación de estos seres es el naturalismo que adoptan. Amigo es capaz de dotar de “movimiento” a sus animales de arena; parece como si fueran a adentrarse en el mar o comunicarse con un sonido en cualquier momento.



Con respecto a la conservación de estas peculiares obras de arte, ésta labor es asumida por los artistas areneros con un criterio que es bastante común en los creadores arte público: el artista opta por entregarle la conservación de la obra al destino y a la buena voluntad de las personas. Y es que mucho más que eso no se puede hacer, siendo la playa uno de los pocos espacios realmente públicos que, afortunadamente, gozamos en nuestro país. Lamentablemente, no siempre la voluntad preservadora de los espectadores funciona de la manera deseada. Marcelo Amigo ha encontrado creaciones destruidas al día siguiente de ser terminadas. Esta destrucción no ocurre frequentemente, agrega Amigo, sin embargo no debería ocurrir nunca pues las esculturas de arenismo son indudablemente arte y están destinadas a ser apreciadas por el público sin ser destruidas intencionalmente sino solo por el paso de los días y de la acción de los fenómenos climáticos. Son obras de arte de difícil manufactura. Tan solo deténgase a observar una y póngase a pensar cómo podría usted hacer algo medianamente similar.


Además de público, el arte del arenismo es esencialmente efímero; es decir, está constituido por obras que están destinadas a desaparecer en el corto plazo debido a lo frágil que es su materialidad, a su lugar de emplazamiento y a la particularidad de su manufactura. De no ser víctimas de vandalismo, serán el  tiempo y la naturaleza las fuerzas que deben determinen su duración. Esto les añade un mágico valor a las esculturas en arena, el cual consiste en que cada creación que tenemos la oportunidad de contemplar es indubitablemente única y nos ofrece una singular oportunidad de disfrutarla, pues en el corto plazo, ya no existirá más. Contemplarlas constituye entonces un momento regalado, el cual, pasada cada puesta de sol, será parte irrecuperable del pasado y devendrá en otro momento distinto, como ocurre con la vida misma.
No todas las esculturas de arenismo gozan de la misma calidad estética. Las confeccionadas por artistas jóvenes tienen notoriamente menos detalle y prolijidad en las terminaciones. Las que se encuentran muy bien terminadas e impresionan por su naturalismo y expresividad, son generalmente las creadas por los artistas más adultos, experimentados y tradicionales. Estos artistas areneros de trayectoria son cuatro en todo el país, me cuenta Marcelo Amigo, quien por supuesto está entre ellos. Al respecto, comenta: “me preocupa que los artistas más jóvenes no se perfeccionen y que expongan obras hechas con poco cuidado. Este arte es muy original y por eso debemos conservar la calidad de la obra, para que se haga respetar por sí misma”.


Fotos de la Exposición 

















Cibergrafía










NUEVOS MATERIALES PARA APLICAR EL DISEÑO TRIDIMENSIONALIDAD / TECNOLOGÍA PARA CREAR OBJETOS TRIDIMENSIONALES IMPRIMIENDO POR CAPAS


ARTICULO

ACERCAMIENTO A LAS IMPRESORAS 3D

Cuando interviene  el uso de las TIC, se multiplican las notas sobre las capacidades de la impresión 3D y ya en el mercado se comercializan impresoras 3D.

La impresión 3D es un grupo de tecnologías de fabricación por adición donde un objeto tridimensional es creado mediante la superposición de capas sucesivas de material. Son por lo general más rápidas, más baratas y más fáciles de usar que otras tecnologías de fabricación por adición, aunque como cualquier proceso industrial, estarán sometidas a un compromiso entre su precio de adquisición y la tolerancia en las medidas de los objetos producidos. Las impresoras 3D ofrecen a los desarrolladores de producto, la capacidad para imprimir partes y montajes hechos de diferentes materiales con diferentes propiedades físicas y mecánicas, a menudo con un simple proceso de montaje. Las tecnologías avanzadas de impresión 3D, pueden incluso ofrecer modelos que pueden servir como prototipos de producto.

Esta tecnología también encuentra uso en los campos tales como joyería, calzado, diseño industrial, arquitectura, ingeniería y construcción, automoción y sector aeroespacial, industrias médicas, educación, sistemas de información geográfica, ingeniería civil y muchos otros.

Un método de impresión 3D consiste en el sistema de impresión por inyección. La impresora crea el modelo de capa en capa esparciendo una capa de polvo (plástico o resinas) e inyecta un coaligante por inyección en la sección de la pieza. El proceso es repetido hasta que todas las capas han sido impresas. Esta tecnología es la única que permite la impresión de prototipos a todo color, permitiendo, además, extraplanos o salientes. Este método es el más popular utilizado por el momento. 
Las nuevas impresoras 3D elaboran todo lo que una persona diseña en su PC. Aunque hoy le cueste un pequeño esfuerzo y cientos de Euros, tendrá en su escritorio un equipo que algún día estará en todas partes: una impresora 3D y con ella una pequeña fábrica. Las impresoras 3D no imprimen fotos ni papel con texto, sino forman objetos tridimensionales de vidrio, metal o plástico de diseños que antes solamente se podía ver de forma bidimensional en la pantalla de la PC. Dentro de un par de años el uso personal de las impresoras 3D será totalmente normal.

Shane Hope, un artista de Brooklyn, estuvo presente en el New York Hall of Science en Queens para mostrar varios cuadros nuevos, cada uno creado con la impresora 3D como su principal herramienta. Usó una impresora casera RepRap para fabricar las obras, con las que tardó de una semana a un mes en completarse.

En verdad, la "impresión" es un nombre poco apropiado para la forma en Hope utiliza la RepRap. Es más como tejer con plástico líquido en lugar de hilo: comienza la creación de modelos 3D de estructuras moleculares y luego los imprime en sus lienzos con una mezcla de acrílico y pigmentos, creando un paisaje de la acuarela de texturas decorados con detalle. Aunque cada patrón
se basa en una molécula existente, describe su trabajo como cualquier cosa menos científica.
Las esculturas resultantes son mezcla de formas abstractas que se combinan al mismo tiempo con formas simétricas, esto es un ejemplo de cómo el arte puede evolucionar en nuevas formas de la mano con la tecnología, logrando resultados bastante interesantes. Esta es una muestra clara de  la influencia de la tecnología en el campo artístico.

Karen Paola Romero Ospina
Estudiante de Licenciatura en Educación Artística
Universidad del Tolima 


Cibergrafía

http://www.fundaciongutenberg.edu.ar/inicio/3/351-tecnologia-para-crear-objetos-tridimensionales-imprimiendo-por-capas

http://www.enter.co/cultura-digital/el-popurri/artistas-exploran-trabajar-con-obras-hechas-por-impresion-3d/

https://www.elheraldo.co/ciencia-y-tecnologia/la-impresion-3d-resucita-obras-de-arte-milenarias-389479


Cibergrafía  Fotográfica 

https://www.google.com.co/search?biw=1366&bih=613&tbm=isch&sa=1&ei=ugLYWrerLKrv5gLymIrADA&q=impresiones+3d&oq=impresiones+3&gs_l=psy-ab.3.0.0l10.498724.502603.0.503807.14.13.0.0.0.0.282.1648.0j7j2.10.0....0...1c.1.64.psy-ab..4.9.1645.0..0i67k1.220.KP1QnRg4Cuo


DISEÑO TRIDIMENSIONAL CON DIFERENTES MATERIALES


INTERVENCIÓN DE DIFERENTES MATERIALES EN EL DISEÑO TRIDIMENSIONAL

El diseño tridimensional es un mercado que ha sido explotado por diseñadores industriales y arquitectos, debido que la labor del diseño gráfico se orienta generalmente a cuestiones de diseño bidimensional o digital (como la página web). El diseño tridimensional es un área en la que se invierten fuertes sumas y de donde se obtienen ganancias considerables.
La intervención del diseñador gráfico muchas veces se limita sólo a la proyección gráfica de los espacios tridimensionales. El motivo por el cual el los diseñadores gráficos no intervenimos de lleno en estos proyectos es por el desconocimiento de los materiales para su ejecución, eso es lo que me motiva una crear este blog, para crear un espacio para el estudio de los materiales que se usan en las distintas áreas del diseño tridimensional como el estand, la escenografía y los exhibidores.


Madera y sus derivados

Uno de los materiales más utilizados es la madera, en sus distintas presentaciones, uno de ellas es el contrachapado o triplay que es un material resistente y relativamente económico, tiene diversos grosores que van de los 3,2 mm a los 18 mm, las hojas o láminas tienen una medida estandarizada de 244 cm x 122 cm. Es muy utilizado en la construcción de paneles.





El MDF

El MDF, es un aglomerado de fibras de madera de media densidad, las siglas MDF son la abreviatura del nombre en inglés Medium Density Fiberboard, este material es muy utilizado en muebles de baja calidad, es un producto que permite abaratar costos de producción, ya que le permite acabados muy vistosos como el laminado de melanina y el lacado. Existen en el mercado tableros de MDF con recubrimiento de melanina, pero no hay que olvidar que es un material muy absorbente y en contacto con la humedad puede hacer que la laca o el laminado se bote.





El conglomerado o aglomerado

Se obtiene a partir de pequeñas virutas o astillas de madera encoladas, a una proporción de 50 % virutas y 50 % de cola. Se fabrican de diversos tipos en relación al tamaño de la viruta. Debido a su conformación resultan más frágiles que el triplay.




El polipropileno es un polímero termo plástico, parcialmente cristalino, que se obtiene de la polimerización del propileno o propeno.

El polipropileno es uno de los materiales más comunes en nuestro entorno se utiliza en recipientes, juguetes y envases, es posible encontrar este material en el mercado en láminas de 58 cm x 90 cm, los grosores de estas láminas se miden en  puntos. Está disponible en una gran variedad de colores, lo que evita otros procesos de decorado como la pintura, ya que se puede aprovechar el colorido del material. 




EL YESO EN EL DISEÑO TRIDIMENSIONAL

El yeso, que es sulfato de calcio hidratado, es un material muy utilizado para hacer vaciados de esculturas. Se compra como un polvo blanco que mezclado con agua recobra la consistencia que tenía antes de ser calcinado y fragua en una masa uniforme con la misma composición que el yeso original. Se encuentra en el alabastro, que es una piedra blanda y fácil de tallar, y se cree que se ha formado por la lenta evaporación del agua del mar, que dio lugar a una concentración mineral que constituyó el yeso.
La técnica del vaciado en yeso, mediante moldes rígidos, también conocidos como moldes a piezas, ha sido trascendental para el conocimiento de la Historia del Arte hasta el punto de haber sido el vehículo gracias al que conocemos la escultura griega mediante las copias romanas en mármol, realizadas a partir de vaciados en yeso.
A lo largo de la historia, el gusto estético de cada época ha hecho resurgir la antigüedad clásica con una inusitada fuerza, que fijaba en las obras de este periodo el modelo a seguir por los nuevos artistas, iniciándose esta admiración en la propia Roma del siglo XVI, donde se vivió un auténtico furor por lo clásico que no tardó en extenderse al resto de Europa. Coronas como la española envió a la capital italiana a Diego Velázquez para hacerse con los yesos de las esculturas más famosas que se encontraban dispersas en las distintas colecciones de las nobles familias italianas y que habrían de destinarse a la decoración del Alcázar madrileño.
Nuestra propia ciudad, Sevilla, durante el siglo XVI, vivió con especial ímpetu esta admiración por lo clásico que se vio impulsada por el incipiente humanismo sevillano, que encabezado por la figura de Don Fadrique, ayuda a la introducción de los gustos italianizantes que acompañaran a la producción artista de la escuela sevillana caracterizada por un sentido de equilibrio y de belleza de hondas raíces neoplatónicas.
Este resurgir de lo clásico, en el que el vaciado junto a la estampa, juega un papel fundamental, se perpetuará en Europa hasta finales del siglo XIX, marcando fuertemente las nuevas creaciones artísticas producidas por artistas en cuya formación se hacía indispensable el uso de los yesos, que eran estudiados, dibujados y ensalzados como modelo supremo de juicio artístico. Este hecho propició la formación de grandes colecciones reunidas, en la mayoría de los casos, con una vocación docente, como la recopilada por el pintor Antonio Rafael Mengs y posteriormente donada a la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, que la utiliza como vehículo del "buen gusto", enviando diversas copias a las recién creadas escuelas provinciales, como la Real Escuela de Tres Nobles Artes de Sevilla, pudiéndose establecer en este envío realizado en torno a 1777 el origen de la colección de vaciados de esta antigua escuela, que hoy se haya fragmentada entre la Escuela de Arte y la Universidad de Sevilla.
Estos yesos, que debido entre otras cosas a su condición de copias, vieron depreciado su valor ya a finales del siglo XIX, principios del XX, se han convertido hoy en piezas históricas, que convenientemente estudiadas pueden arrojar una gran cantidad de información, adquiriendo el estatus de documento histórico y por tanto haciéndolos merecedores de tratamientos conservativos y de restauración basados en los criterios de reversibilidad, legibilidad y respeto al original aplicados a cualquier obra de arte. En este sentido los avances logrados por la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando han iniciado el camino en los difíciles tratamientos aplicables a una superficie tan delicada como es el yeso. Será en este marco de estudios, iniciado por la academia madrileña, donde se desarrolle este trabajo, que aborda por primera vez un catálogo de la colección en el que se recogen tanto datos técnicos como el estado de conservación de los yesos sevillanos, que constituyen una de las mejores colecciones europeas.




LA ARCILLA EN EL DISEÑO TRIDIMENSIONAL

Los principios básicos de la talla, el trabajo con arcilla y el vaciado en bronce todavía en uso, eran  conocidos en las antiguas civilizaciones Griega y Romana. Los griegos crearon algunas de las piezas escultóricas más importantes de todos los tiempos y alcanzaron la perfección en la representación de la figura humana.
Hasta el siglo XX, el tema fue la figura humana.  La escultura antigua y medieval se creaba con fines religiosos y conmemorativos, representa dioses y diosas, figuras míticas o legendarias y seres humanos normales en un plano de vida más elevado. Aparecen animales, en las esculturas pre-cristianas, orientales y tribales.  En la escultura de relieve, en la que se aplican normas de espacio y formas muy distintas, aparecen elementos arquitectónicos y paisajísticos. 
El siglo XX ha contempla numerosos cambios, la industrialización ha producido materiales artificiales y herramientas mecanizadas.
Partiendo de comienzos experimentales, la abstracción pura llegó a ser el modo dominante de la forma artística y escultórica después de siglos de tradición figurativa. 
Picasso fue innovador tanto en pintura como en escultura.  Su análisis de la forma en pinturas cubistas introdujo un nuevo concepto de volumen, masa y espacio en términos visuales. Fue el primero en introducir el uso de “objetos encontrados” y materiales modestos como componentes escultóricos.  El  francés Marcel Duchamps llegó más lejos aún, presentando como obra de arte objetos de uso diario, funcionales, sin la menor modificación.



La tradición escultórica fue cuestionada en el contexto del mercantilismo, diseño industrial y  cataclismo social, político y filosófico por la Primera Guerra Mundial.  Los movimientos Dadá, Surrealista y otros, aunados a la poca o ninguna importancia de las cosas y la fantasía ilustraron algunas visiones como formas artísticas.  Después de la Segunda Guerra Mundial, el Arte Abstracto renunció a comprometerse con mensajes sociales o políticos y se concentró en la plena expresión de las cualidades físicas de los materiales artísticos y en la pura sensación visual.
En los 50 y 60, las imágenes del Pop Art entraron en combate con las imágenes y productos de la sociedad de consumo. Los artistas se trasladaron al campo, trabajando los materiales naturales en su ambiente y llevado a éste elementos artificiales contrastantes.
Herramientas mecánicas y mecanismos para levantar peso han acabado con las restricciones originalmente impuestas a la escultura por el peso y la naturaleza de los materiales.  Ha surgido una nueva actitud con respecto a la escala, tanto real como simbólica.  La figura humana ha sido desplazada del lugar que ocupaba como tema escultórico por la rápida adopción de estilos y conceptos abstractos. 
Hoy el campo de la escultura se ha ampliado, enriquecido por técnicas nuevas, como la soldadura y en assemblage, además de la utilización de nuevos materiales, como el tubo de neón. 
Objetos de cerámica datan del año 6000 a.C. figuras de hombres y animales modelados en arcilla, endurecidas al sol y utilizadas para fines mágicos o religiosos.  No se sabe cuando descubrió el hombre que, una vez cocida, la arcilla deviene estable y duradera.  El trabajo alfarero se desarrolló cuando el hombre abandonó la forma de vida nómada del cazador y comenzó a cultivar la tierra y a criar animales domésticos.

En 4000 a. C. alfareros de Egipto, China, India y el Medio Oriente, inventaron hornos que les permitieron producir objetos cerámicos de alta calidad con superficies barnizadas. Ello coincidió con la invención de la fundición de los metales.
Al Grecia convertirse en nuevo centro de poder y riqueza, las formas alfareras producidas fueron clásicas y debieron poco a la calidad natural de la arcilla pero mucho a los ideales estéticos. Más tarde los romanos, influidos por el arte y la cultura de los griegos, contribuyeron a cambiar la sencilla alfarería europea hacia un estilo y una calidad más sofisticados.
Hacia finales del siglo XIV tuvo lugar en Europa otra importante innovación técnica: el descubrimiento y explotación en Alemania de las cerámicas compactas con vidriado de sal.  Este proceso consiste en echar sal en el horno durante la cocción.  La sal se combina con las sustancias químicas existentes en el cuerpo de arcilla, formando un vidriado. Este proceso es poco utilizado, ya que produce gases peligrosos.





Bibliografía

- Elam, Kimberly. Geometría del Diseño. Ed. Trillas. 2003.
- Baker, Geoffrey. Análisis de la Forma. Ed Gustavo Gili.
Otros textos de referencia:
- Scoot Gillam, Fundamentos del diseño. - Wong, Wucius. Fundamentos del diseño bi y tridimensional. Ed. Gustavo Gili. - Rodríguez Franklin, Fundamentos del diseño tridimensional

Cibergrafía







EXPOSICIÓN DISEÑO TRIDIMENSIONAL


Estudiantes de Cuarto semestre /Licenciatura en Educación Artística
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA 
(Abril 7 de 2018)

Expositores
- Nicolás Carvajal
-Daniel Moreno
-Alejandro Moreno

Realiza Pregunta: Karen Paola Romero
¿Qué relación adopta actualmente el diseño tridimensional con la Educación Artística?

Responden Expositores:
-Su relación es funcional, ya que permite transmitir a través de él la perspectiva del artista. Brinda una experiencia en donde el individuo manipula y vivencia. (Alejandro Moreno)

Aportes
Estudiantes de Cuarto semestre /Licenciatura en Educación Artística
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
 

Hernán Cubillos
Desde la Compañía Finzi Pasca / se adoptan apoyos para construir la realidad desde diferentes perspectivas ofreciendo al espectador una perspectiva cognitiva Técnica.

Docente. Jasper Botello
Aplicabilidad del concepto/Experiencia. Les hace apropiar su concepto


CONTENIDO DE LA EXPOSICIÓN

Tema: Realidad y Profundidad

Forma: aunque la figura sea el principal factor de identificación, la forma es la apariencia visual total de un diseño. Esta se tiende a confundir con la figura pero esa es solo un aspecto de la forma. Cuando una forma se rota en el espacio, cada paso muestra una figura distinta ante nuestra vista. Todo elemento que vemos es forma (tamaño, color, textura). 


Ejemplo de formas geométricas


Estructura: esta gobierna la manera en que una forma se construye o la forma en que se unen un grupo de formas. La estructura es la organización espacial general, se podría decir es el esqueleto que da soporte y está inserto entre la figura, su textura y su color. La forma y su parte exterior pueden ser abstractas y complicadas mientras que la estructura por dentro puede ser realmente sencilla.


Estructura

Módulo: este se define como la parte o forma de menor tamaño que se repite con o sin variaciones (de color, textura, tamaño, etc.) para formar una forma más grande y mayor, un supermódulo. De igual manera, el módulo puede tener sub-módulos (pedazos más pequeños). Para poder formar un supermódulo, se necesitan dos o más módulos que tengan una constante relación y aparezcan varias veces en un mismo diseño. 



Supermódulo compuesto por varios módulos de distintos colores

Retícula: consiste en crear una composición a partir de la repetición de ciertos módulos. Cada uno define una parte de espacio informativo. Los módulos pueden repetirse de forma exacta o en gradación. La repetición trata de que los módulos tengan el mismo patrón de color, textura, tamaño y figura. La figura es el elemento visual más importante y por lo mismo podemos tener repetición de módulos en figura pero no en tamaño. El color y textura pueden variar. Gradación significa cambio o transformación. La retícula puede ser regular (aplicando los mismos módulos en un cierto orden) o irregular (más abstracta y menos simétrica). 


Ejemplo de Retícula

Plano Seriado: un plano puede ser representado por una serie de planos. Para construir una forma con volumen, podemos pensar en cómo se podría cortar esa forma en pedazos a intervalos iguales, de donde salen los planos seriados. Cada plano seriado puede considerarse un módulo que puede usarse en gradación o repetición. La repetición se refiere a repetir el tamaño o la figura del módulo. La gradación puede usarse en tres maneras:

Gradación de tamaño pero repetición de figura.
Gradación de figura pero repetición de tamaño.
Gradación de la figura y del tamaño.


Ejemplo de Plano Seriado

Pared Modular: esta es la repetición de módulos, formas o piezas que generalmente se pueden ensamblar unas en otras por la forma que tienen sin tener que acudir a algún otro material o elemento para unirlas.

 

Ejemplo de Pared Modular

Estructuras Lineales: si queremos crear una figura geométrica sólida constituida por caras planas y filos rectos, podemos cortar las figuras de las caras y pegarlas unas con otras con o sin un refuerzo interno.

Todas las formas con filos rectos pueden reducirse a una estructura lineal. Para crearla, cada filo se sustituye por un material lineal que marca los bordes de las caras y los vértices que las unen.

La construcción por líneas es más difícil que por planos ya que en toda forma geométrica siempre hay más filos que caras. 


Ejemplo de Estructura Lineal

Capas Lineales: si quitamos las varillas de soporte en una estructura lineal, lo que queda es un marco superior y uno inferior que pueden considerarse como dos capas: superior e inferior. Entre ellas puede agregarse capas intermedias y así la figura será la misma de la estructura lineal que teníamos al inicio.


Ejemplo de Capas Lineales



Fotos de la Exposición








Aporte del Diseño Tridimensional al Arte




Cibergrafía


https://www.youtube.com/watch?v=Fy04OtjS0eg

https://www.google.com.co/search?source=hp&ei=p-LXWorsCMn4_Abinxw&q=realidad+y+profundidad+en+el+dise%C3%B1o+tridimensional&oq=realidad+y+profundidad+en+el+dise%C3%B1o+tridi&gs_l=psy-ab.3.0.33i21k1.856.10601.0.12077.42.39.0.0.0.0.359.5939.0j16j9j3.28.0....0...1.1.64.psy-ab..14.22.4583.0..0j35i39k1j0i67k1j0i131k1j0i22i30k1j33i160k1.0.F5AQGzNCuSQ

EXPOSICIÓN DISEÑO TRIDIMENSIONAL CON DIFERENTES MATERIALES

Estudiantes de Cuarto semestre /Licenciatura en Educación Artística UNIVERSIDAD DEL TOLIMA   (Abril 14 de 2018) Expositores - ...